第九章 长别离（3/7）
不少柳叶留下的涂鸦，有一幅上面画着太空船，驾驶位上是两个手拉手的小人，还用稚拙的笔迹注明“这是洋洋哥，这是我”。少年洋洋从心灵上说已经是太空人了，这也影响了小柳叶的爱好。
柳叶在自己的儿时涂鸦前盘腿坐下，往事如潮涌来。
她从小就是个生命力旺盛的孩子，情感丰富，感觉也格外敏锐。她爱和洋洋哥哥一起看科幻片，看《动物世界》栏目。有一个短片讲述了一对猎豹母子的故事。母豹为了儿女，拖着产后虚弱的身体，冒险捕到一只健壮的成年羚羊。但贪婪的鬣狗来了，它们总是依仗强有力的牙床抢食猎豹的猎物，母豹不敢同它们拼命，因为两个小儿女在家等着它呢，只有带着恨意沮丧地离开。疲惫的母豹回到家中，但儿子已经被过路的狮群杀死，母豹悲伤地嗅着那具小尸体，用鼻头推着，努力唤它醒来，最终只能悲苦地离开。
狮群可能还没走远，但母豹顾不得危险，焦急地呼唤着另一只小母豹——自己的女儿。终于，小家伙从深草丛中欢快地跑出来，母女俩狂喜地厮搂着在地上打滚。
那时，五六岁的柳叶真切体会到了豹母女的欢乐，高兴得拍手：
“洋洋哥哥，你看，豹妈妈找到女儿了！你看它们多高兴！”
那时她不知道，猎豹家庭中真正的悲剧还没开始呢。很快，小母豹长大了，但相依为命的母女俩却随之反目。女儿仍对母亲很亲近，但只要它一靠近，母豹就凶狠地龇着牙赶它离开。这个“一边冷一边热”的情况持续了不久，最终小母豹知道自己不得不离开了。它摇着尾巴黯然离去，孤独的身影消失在荒野的夜色中，那情景令人愀然心痛。
小母豹很幸运，闯过了生死关，也有了自己的领地。这一天，母女俩在各自的领地外偶遇，双方阴沉地互相怒视着、吼叫着。这时，已经不是豹妈妈单方面的敌意了，已经比母亲强壮的女儿显得更为凶恶，最后豹妈妈在女儿的威吓下不得不退却。
一块儿看节目的洋洋没有明显的感情激荡，但柳叶幼小的心灵却受到强烈的撞击，以至于号啕大哭。她一边大哭着，一边一遍遍地说：
“为啥是这样啊，为啥非得这样啊？”
她的问话中没有主语。也许她幼小的心灵已经凭直觉意识到，猎豹母女反目的真正原因并不在它们本身，而在比它们高的层面上，是在“上帝”或“进化之神”那儿，是冥冥中的天条让猎豹母女注定变爱为仇，在生命之途中永远分手。洋洋哥哥被这场莫名其妙的大哭弄懵了，完全不理解小柳叶为啥哭——实际柳叶本人也不知道。她只是模糊感觉到，豹母女的分手是很悲苦又注定不能改变的结局，母女之间的骨血之爱、天伦之乐和眷眷深情被冷酷的“生存天条”毒化了，永远不能复返。
那时，同样有着敏锐心灵的乐水最理解她大哭的原因，她把柳叶搂在怀里，耐心劝慰她。事后她曾对家人说：
“咱家小柳叶的心是露珠儿做的。”
那时候“褚氏”号即将上天，像洋洋那样的半大男孩都提前成了太空种族。假期里，即使身在山中，他也常常通过网络，参加或亲自组织对太空航行的讨论。柳叶比洋洋小八九岁，还不能完全进入那个未来世界，不过，激情洋溢的洋洋哥当然对她有潜移默化的影响。毕竟这种充满激情的远景，与孩子的心灵最容易产生共鸣。等柳叶八岁以后，她已经可以参加这些技术性讨论了，他们常常夜以继日地谈着同一个话题，对心目中的远景规划、技术方案，甚至太空部落的社会公约，做着一次又一次的设计和完善。可以说，此后的诺亚公约在那个孩子社会中已经有了雏形。
后来，二十一岁的马柳叶在参加甄选考试时，一位考官问她：
“尽管这次探险有强大的科技做后盾，但你们面对的是陌生的蛮荒之地，什么极端情况都可能出现。如果某一天，生存与人类道德发生了冲突，你将首先选择什么？”
在那一瞬间，洋洋哥常说的一句话浮现在脑海中。她像洋洋那样耸耸肩，淡然说：
“当然是生存。这是个常识性的问题。”
考官们露出微笑，结束了对她的面试。
从理智上说，她认为这个回答确实是正确的。只是，在此后的正式训练中，当教官们把这个书面上的观点细化为一个个具体问题时，她才知道其内含的残酷性。那时，他们常在互动式环境模拟机上进行训练。当训练者戴上头盔，进入到未来的太空环境，电脑会随机选择一些可能出现的危难情况，看训练者能否做出足够敏锐的反应——而且在很多情况下，首先要看这人有没有过硬的心理素质，看他的心够不够冷酷。这些问题包括：
飞船因长期幽闭而导致集体性的歇斯底里，连船长也精神失常。作为唯一的清醒者，你只能用雷霆手段击斃为首者，平息骚乱；
现在飞船降落于一颗高重力的星球，直立行走方式已经不适用，只有用基因改造的办法把人类变回爬行动物；
飞船发生重大事故，只剩下兄妹二人（受试的柳叶此刻是其中的妹妹），只有在
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